miércoles, 15 de octubre de 2014

#BAD2014

Lima, 15 de Octubre del 2014.


SEGURIDAD CIUDADANA Y CRECIMIENTO ECONÓMICO: LA INEQUIDAD EN UN PAÍS EMERGENTE.


Asalto, corrupción, homicidio, robo y estafa se han vuelto el pan de cada día en el Perú.  Se habla mucho del crecimiento económico en nuestro país. Para el año 2020, la clase media llegaría a representar el 74% indicó el BBVA Research. La #inequidad entre la seguridad ciudadana y el crecimiento económico se ve reflejado en las terribles experiencias de robos que han sido víctimas familiares, amigos, vecinos y conocidos que todos tenemos en nuestro vidas. 

Mi amigo, a quién llamaremos Luis, tiene 28 años, y como todos los días sale de su casa a las 6:00 am; pero un frío 11 de setiembre, a una cuadra de su domicilio, unos 3 asaltantes a bordo de una auto negro con lunas polarizadas y con arma en mano, lo obligaron a entregar sus cosas a cambio de no hacerle daño. Varios vecinos de la zona vieron el asalto; pero, nadie pudo ayudarlo por temor y miedo a perder la vida en el intento. Una vecina llamó al 105 (servicio de emergencia) pero manifestaron que no tenían patrullas en ese instante. 

 7 de cada 10 peruanos han sido víctima de robo. La delincuencia e inseguridad ciudadana ocupan el primer lugar de los principales problemas de nuestro país (77%), seguido por  la corrupción (44%), situación económica (30%) y falta de empleo (28%), según la encuesta nacional urbana de GfK (Octubre, 2013)

 Cada 5 minutos  se produce un robo en Lima, según las cifras del Ministerio Público y comisarías.  El robo de celulares, billeteras, carteras y bolsos aumentan cada día más.  Se debe mejorar tanto el sistema judicial para aquellos asaltantes que cometan reincidencia de faltas sean sancionada como delito, crear un sistema de denuncias en línea para facilitar los trámites a las víctimas, invertir en sistemas de seguridad, recursos humanos, entre otras acciones.

Además y para no creer en Lima al 2010, hay en promedio de un policía por 781,7 habitantes, según la organización Lima Cómo Vamos (Informe, 2010). 

“Lo material se recupera, lo importante es que no te pasó nada”. Eso, Luis lo escuchó repetidas veces y quizá cansado de dicha frase atinó a decir “No son las cosas que perdí lo que me pone triste, es la impotencia de no poder hacer nada y que seguirán robando sin que nadie haga algo”. Casos como mi amigo se repiten a diario, es hora de que todos colaboremos y exijamos a nuestras autoridades mayor trabajo en contra de la delincuencia. 
  
Sabía Usted…
-Al presidente de la República le corresponde una comitiva de 15 agentes, con un patrullero y dos motos
- Cada uno de los 130 parlamentarios tiene destinados dos agentes.
- En el caso de los 19 ministros, se les asigna 11 efectivos, un patrullero y una moto a cada uno, lo que
hace un total de 189 agentes y 38 vehículos. Fuente: Perú 21 (Febrero 2013)



Por: Milagros Juarez Ventura
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viernes, 10 de octubre de 2014

NOTICIA RSE

Viernes, 10 de Octubre del 2014.


ALICORP  Y SU BATALLA PARA REDUCIR LOS NINIS EN EL PERÚ.

            Alrededor de 1,5 millones de jóvenes peruanos son llamados ninis, es decir, no estudian ni trabajan, según lo informó en Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (#MTPE). Es por ello, la empresa Alicorp a través de su programa de Responsabilidad social denominado Capacitación Laboral Juvenil (CJL) se ha propuesto enfrentar este problema.

            "Ya se han certificado 342 jóvenes y 196 han sido contratados por #Alicorp. Todos los que han pasado no tenían experiencia laboral ni tampoco habían terminado sus estudios. De esta manera promovemos la empleabilidad a personas de bajos recursos económicos", indicó Eduardo Martínez del Pino, Director de  Relaciones Corporativo de Alicorp.

            Asimismo, informó que desde el 2010, son más de 950 jóvenes que han pasado por este programa de capacitación con una duración de 12 meses dando prioridad a los jóvenes de bajos recursos económicos que no habían tenido experiencia laboral o estudios concluidos.

            Durante la capacitación los jóvenes reciben una subvención económica mensual de 850 nuevos soles, un seguro de salud y un certificado de culminación de clases realizado por Senati, señaló Eduardo Martínez.

Lo resaltante del proyecto es la sostenibilidad del mismo al poder ser contratados los jóvenes de forma permanente por Alicorp  una vez culminado el curso y dependiendo de las vacantes disponibles, informó.

        Asimismo, que de acuerdo a las vacantes disponibles los jóvenes acceden a puestos de trabajo permanente y, obviamente, con mejores perspectivas salariales. Asimismo, "A los que han culminado el programa de 12 meses y están trabajando en la empresa, los continuaremos capacitando. Esta vez con la intención que obtengan la certificación y el título de 'Operador de Procesos Alimentarios', a cargo de Senati", puntualizó.

            Finalmente, recalcó la disposición de la empresa en replicar este programa en sus demás sedes: Arequipa y Trujillo. Además,  indicó que hay compañías del rubro de alimentos que se han interesado en implementarlo. "Tenemos información que una firma ya ha empezado a hacerlo, pero no podemos divulgar su nombre".


            Esperamos que estas iniciativas de #RSE se han copiadas por otras empresas de distintos rubros. 

Fuente: El Comercio

jueves, 2 de octubre de 2014

RSE

Viernes, 2 de Octubre del 2014.


EMPRESARIOS PERUANOS PARTICIPARON EN EL PRIMER TALLER DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL PARA MYPES.

El pasado viernes 26 de setiembre, 450 representantes de medianas, pequeñas y microempresas participaron en el primer taller sobre Responsabilidad Social para MYPES realizado por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, a través del programa “Perú Responsable”. 

     La Coordinadora Ejecutiva del programa Perú Responsable, Rossana  Taquia Gutiérrez,  indicó la importancia de realizar programas de responsabilidad social en las pequeñas y medianas empresas para generar competitividad, integrarse a la cadena de valor, entre otros.
 
Mónica Cálo, Directora Ejecutica de Forética- Argentina
   Asimismo, la Magíster Mónica Cálo, Directora Ejecutiva de Forética- Argentina, compartío sus conocimientos y experiencias sobre las  “10 reglas de oro para elaborar el primer Plan de Responsabilidad Social” indicando que primero se debe realizar un análisis interno y externo de la empresa que desea realizar planes de responsabilidad social. Además, señaló buscar temas que generen impacto, valor y que no pongan en riesgo la sostenibilidad económica de la MYPES.
                               


Ing. Fernando Villarán de la Puente
   El Decano de la Facultad de Ingeniería y Gestión de la Universidad Antonio Ruiz Gallo y ex Ministro de Trabajo y Promoción del Empleo, Fernando Villarán de la Puente, comentó sobre “Los instrumentos de promoción para las MYPES” mencionando que las pequeñas y medianas empresas son el 99% del total de empresas en  nuestro país y por ello lo relevante en especializarse en programas de capacitación empresarial.

  La jornada contó con la participación de importantes expositores como la Directora Ejecutiva de FORÉTICA - Argentina, Mónica Caló;  y el ex ministro de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE), Fernando Villarán; participaron también la Coordinadora Ejecutiva de “Perú Responsable”, Rossana Taquia y el Secretario General del MTPE, Alfonso Adrianzén. 

   Finalmente, La Coordinadora Ejecutiva del Programa, Rossana Taquia se comprometió ha promover e incentivar las capacitaciones a las pequeñas y medianas empresas con la finalidad de mejorar su calidad empresarial.
                 
Datos RSE
Si deseas mayor información de las "30 Reglas de Oro de la RSE  para Pymes de Forética" ingresa aquí.

martes, 30 de septiembre de 2014

Noticia RSE


 Lima, 30 de Setiembre del 2014.

PRESENTAN PROYECTO ESCUELAS LIBRES DE VIOLENCIA PARA ERRADICAR EL BULLYING


Delegación escolar participante.
Basta de Bulling es la nueva meta que se han propuesto varias instituciones y colegios de nuestro país por ello se ha creado el proyecto Escuelas Libres de Violencia. Con el objetivo de prevenir los casos de violencia escolar en los centros educativos de los populosos distritos de Independencia, Comas, San Juan de Miraflores, Villa El Salvador y San Juan de Lurigancho.
Con este proyecto se busca concientizar a  escolares, padres y madres de familia, educadores y a la ciudadanía en general para la prevención de incidentes de agresión en la escuela y los hogares. Además, de promover una atención eficiente por parte de las autoridades e instituciones competentes  del Estado y la sociedad, con el fin de generar un ambiente  de desarrollo pleno para estos estudiantes.
Integran el proyecto el consorcio integrado por las instituciones Fomento de la Vida (Fovida), Acción y Desarrollo, el Centro de Investigación Social y Educación Popular (Alternativa) y la Asociación de Comunicadores Sociales Calandria, con el apoyo del Fondo Ítalo Peruano (FIP), entidad que ha aportado la cantidad requerida para financiar el proyecto: un millón quinientos quince mil seiscientos veintiún nuevos soles no reembolsables.
Dichas organizaciones implementarán programas de capacitación, seguimiento y monitoreo a familias; asesorías, talleres y la promoción de educación para adolescentes, escolares y educadores.  Asimismo, se prevé reuniones de sensibilización con gobiernos locales, organizaciones distritales, comisarías, periodistas y comunicadores, entre otras tareas.
 Marisol Castañeda, Directora de Calandria  “Nosotros buscamos trabajar de una manera integral. No solamente  escuchar a los niños y adolescentes, sino también a los padres y madres de familia, a los docentes y a la comunidad en general”, señaló. Asimismo, explicó sobre las razones que fundamentan el proyecto así como su dinámica de implementación, citando que producto de la investigación exploratoria, se tiene conocimiento de que el 85% de escolares no reporta los casos de bullying. 
El pasado viernes se presentó el proyecto  Escuelas Libres de Violencia que contó con la presencia  de los directores de FOVIDA, Alternativa, Calandria y Acción y Desarrollo; Martha Cuentas, Rodolfo Alva, Marisol Castañeda y  Yanet Palomino, respectivamente; así como de  Fernando Lituma Agüero, codirector peruano del FIP y de Ana María Acevedo como coordinadora del proyecto y miembro de FOVIDA, para quien “el proyecto va a contribuir a formar excelentes personas, mediante la sinergia y la eficiencia ”.  
    Además, participaron el responsable de la Estrategia Nacional contra la Violencia Escolar “Paz Escolar” del Ministerio de Educación, Cesar Bazán Ramírez y la directora de la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, Flor Pablo Medina, quien señaló: “la autoridad está para servir, para facilitar y ese es el camino en el que estamos inmersos”.  
  También participaron del evento delegaciones escolares y docentes de las zonas que abarca la implementación del proyecto, es decir Lima Este, Lima Norte y Lima Sur. En representación de este grupo, Noé Serrato, alcalde distrital escolar de Villa El Salvador señaló: “nos comprometemos con quienes conforman el consorcio a acabar con la violencia escolar en Villa El Salvador”.      

    El Sistema Especializado en Atención de Casos sobre Violencia Escolar del Ministerio de Educación, al que se han afiliado 9,166 colegios de los 90 mil existentes en el país (10%),  entre septiembre de 2013 y mayo último 803 estudiantes han denunciado ser víctimas de acoso escolar o ‘bullying’, lo que indica tres casos de este tipo por día.